Всесвітня історія. 10 клас

№	Зміст навчального матеріалу	Дата	При-ка
1	Повторення
2	Вступ  Завдання і структура курсу. Джерела. Перший період Новітньої історії. Періодизація першої половини ХХ ст. Провідні країни світу на початку ХХ ст.: основні тенденції соціально- економічного, політичного розвитку. «Пробудження Азії».  Вхідне діагностичне оцінювання за 9 клас
ТЕМА 1. ПЕРЕДУМОВИ ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ. ВІЙНА ТА ЇЇ НАСЛІДКИ.
3	Міжнародні кризи та конфлікти на початку ХХ ст. «Гонка озброєнь», посилення мілітаризму. Причини, привід до Першої світової війни. Стратегічні плани противників.
4	Початок Першої світової війни. Бойові дії в 1914 р. «Диво на Марні». Позиційна криза. Розширення масштабів війни. Бойові дії 1915—1916 рр.
5	Практичне заняття. Варіант 1. Життя на фронті і в тилу. Ставлення населення до війни. Варіант 2. Переосмислення системи загальнолюдських цінностей. Зміна статусу жінки в період війни.
6	Вступ у війну США. Вихід Росії з війни. «Битва кайзера». Поразка Німеччини та її союзників. Комп’єнське перемир’я.
7	Російська революція 1917 р. Прихід до влади більшовиків. Громадянська війна. «Воєнний комунізм». Спроба експорту комуністичної революції. Розпад багатонаціональних імперій і утворення нових незалежних держав у Європі.
ТЕМА 2. ПОВОЄННЕ ОБЛАШТУВАННЯ СВІТУ. ВЕРСАЛЬСЬКО- ВАШИНГТОНСЬКА СИСТЕМА ДОГОВОРІВ
8	«14 пунктів» В. Вільсона. Паризька мирна конференція. Версальський договір. Створення Ліги Націй. Мирні договори із союзниками Німеччини. Вашингтонська конференція. Завершення формування Версальсько-Вашингтонської системи, її переваги та недоліки.
9	Основні питання міжнародних відносин. Спроба перегляду повоєнних договорів у 1920-ті рр.  і створення системи колективної безпеки. Пакт Бріана—Келлога. Джерела нестабільності.
10	Урок узагальнення і тематичного оцінювання
ТЕМА 3. ПРОВІДНІ ДЕРЖАВИ СВІТУ В 1920—1930-Х РР.
11	Зміна статусу провідних країн світу після Першої світової війни. Період економічної стабільності. Причини, прояви та наслідки світової економічної кризи 1929―1933 рр. (Великої депресії). Пошуки шляхів подолання кризових явищ в економіці й суспільному житті.  Початки державного регулювання соціально-економічних процесів.
12	Консерватизм, лібералізм. Робітничий, соціалістичний і комуністичний рухи. Фашизм.
13	Доба «проспериті» (процвітання) у США. Прояви Великої депресії. «Новий курс» Ф. Д. Рузвельта та його основні підсумки.
14	Реформи Д. Ллойд Джорджа. Ірландське питання. Велика Британія у роки стабілізації та Великої депресії. Династична криза. Спроби реформування Британської імперії. Політичний та соціально-економічний розвиток Франції у 20-х рр. ХХ ст. Уряди Народного фронту. На шляху до національної катастрофи.
15	Листопадова революція та становлення Веймарської республіки в Німеччині. Світова економічна криза в Німеччині. Встановлення нацистської диктатури в Німеччині. А. Гітлер. Економічна, соціальна та ідеологічна політика гітлерівського режиму. Войовничий антисемітизм.
16	Прихід до влади в Італії Б. Муссоліні. Фашизація Італії. Створення корпоративної системи. Експансіоністські претензії.
17	Диктатура Прімо де Рівери. Революція 1931 р. Уряд Народного фронту. Громадянська війна Ф. Франко.
18	Практичне заняття. Політичні портрети Ф. Д. Рузвельта, Ф. Франко, Б. Муссоліні, А. Гітлера (на вибір).
19	Урок узагальнення і тематичного оцінювання
ТЕМА 4. СРСР. КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ
20	Утворення СРСР. Становлення тоталітарного режиму. Й. Сталін.
21	Становлення Другої Речі Посполитої. Переворот 1926 р. Ю. Пілсудський.  Національні питання. Становлення Чехословаччини. Т. Масарик. Національні питання.
22	Угорська революція. Режим Горті. Румунія в міжвоєнні роки. Королівська диктатура. Встановлення режиму Й. Антонеску.
23	Болгарія. Режим А. Стамболійського. Перевороти. Королівська диктатура. Борис ІІІ. Від Королівства сербів, хорватів і словенців до Югославії. Національна проблема.
24	Практичне заняття. Особливості соціально-економічного розвитку країн Центральної та Східної Європи.
25	Урок узагальнення і тематичного оцінювання
ТЕМА 5. КРАЇНИ АЗІЇ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ.
26	Японія. Провал процесів демократизації суспільства.  Мілітаризація економіки, державних інституцій та суспільної свідомості населення. Зовнішня експансія.
27	Китай. Національна революція. Чан Кайші. Початок протистояння між Комуністичною партією Китаю і Гомінданом.
28	Розгортання антиколоніальної боротьби в Індії. Махатма Ганді. Ненасильницький рух опору. Розпад Османської імперії. Турецька республіка за правління К. Ататюрка. Арабські держави. Витоки Палестинської проблеми. Національна революція в Персії. Встановлення династії Пехлеві
29	Латинська Америка. Особливості економічних і політичних процесів у регіоні. Протиборство демократичних сил і диктаторських режимів.
30	Практичне заняття. Національні лідери країн Азії, Латинської Америки (на вибір учителя).
ТЕМА 6. МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ 1930— Х РР. НАЗРІВАННЯ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ.
31	Зовнішньополітичні пріоритети провідних країн світу. Спроби створення системи колективної безпеки країнами Заходу. Активізація антивоєнних рухів.
32	Процес утворення вогнищ війни на Далекому Сході, Африці та Європі. Формування блоку агресивних держав осі Рим―Берлін―Токіо. Витоки, прояви та наслідки політики «умиротворення».
33	Причини радянсько-німецького зближення (весна 1939 р.), провалу англо- франко-радянських переговорів у Москві (літо 1939 р.) та радянсько-німецького пакту про ненапад (пакт Молотова―Ріббентропа) і таємних протоколів до нього (23 серпня 1939 р.).
34	Найважливіші досягнення науки і техніки, їх вплив на повсякденне життя людей. Фемінізм. Основні ідеї й течії у розвитку культури. Поява масової культури. Нові напрямки в мистецтві та літературі, виникнення та розвиток кінематографа. Спорт, олімпійський рух.
35	Урок узагальнення і тематичного оцінювання.